Формирането на човешката личност

Фактори за образуване идентичност


Личност като биологична единица. Първото нещо, което се отразява на формирането на личността - е генетичен материал, че дадено лице получава от родителите си. Гените съдържат информация за програмата, която е била посочена в предците на два вида - майката и майка. Това означава, че новородените хора - наследник на два вида. Но трябва да има ясно: мъжът не получава от предците им черти талант. Той получава основа за развитието, който вече трябва да се използва. Например, старата лице може да получи заложби на певеца и холеричен темперамент. Но какво, ако човек може да бъде добър вокалист и контрол нрав неговия темперамент зависи от него директно от света на образованието.






Нейните настроението, емоциите, чувствата, да не говорим за начина на живот до голяма степен влияе на бебето. Грешка е да се мисли, че жената и я плода са свързани само от пъпната връв. Те са взаимосвързани, тази връзка се отразява на живота на двете. Най-простият пример е една жена, която е била подложена на много нервни и негативните емоции по време на бременност, бебето, като начин да се страхува и стрес, нервни състояния, безпокойство, а дори и в развитието на патологии, че няма как да не се отрази на формирането и развитието на личността на детето.

Всяко новородено дете човешко същество започва своя път на формиране на лицето, където тя преминава през три основни етапа: усвояването на информация за света, повторение на действията и поведението на някой друг, натрупването на личен опит. В пренатална развитие на детето не получава възможност да се имитира някой, който не може да има личен опит, но то може да поеме информацията, която е, получаване на гените й като част от майчиния организъм. Ето защо толкова голямо значение на развитието на личността е наследствена и отношението на бъдещата майка на плода, изображението на живота на жената.

Социализация - това явление в обществото, в съответствие с това, че има продължителност рамка. Започва социализация на лицето, в първата година от живота, когато човек се развива стандарти и практики, тя започва да се разграничи ролята на хората около тях: родители, баби и дядовци, учители, непознати. Важна стъпка е да се вземат в началото на социализация на личността на тяхната роля в обществото. Това са първите думи: "Аз съм момиче", "Аз съм дъщеря", "Аз съм първокласник", "Аз съм дете". В бъдеще хората трябва да определят отношението си към света, призвание, начин на живот. За лицето на тийнейджърите социализация важна стъпка е изборът на бъдеща професия, така и за млади и зрели хора - създаването на собственото си семейство.

Социализацията е спряно, когато лицето завършва формирането на неговото отношение към света и осъзнава собствената си роля в него. В действителност, социализацията на личността продължава през целия живот, но неговите основни етапи трябва да бъдат завършени навреме. Ако родители, учители и възпитатели липсват някои точки в образованието на едно дете или юноша, а след това един млад човек може да е трудности при социализация. Например, хората, с които най-предучилищна възраст не е била сексуално образование, дори и най-елементарното ниво, имат затруднения при определянето на тяхната сексуална ориентация, при определяне на техния психологически пол.







Процесът на образуване на идентичност

В процеса на социализация участва всичко заобикалящата индивида: .. Семейни, съседи, колеги в детски заведения, училища, медии и т.н. За успешна социализация (на личността), чрез D.Smelzeru необходимо действие на три фактора: очаквания, промени в поведението и желанието да се отговори на тези очаквания. Процесът на формиране на лицето, по негово мнение, е в три различни етапа: 1) поведението на имитация и копиране дете възрастни, 2) игра етап, когато децата са наясно с поведението както на ролята на дизайна, 3) на сцената на групови игри, в които децата се учат да се разбере, че от чакаме за цяла група от хора.

От една страна, индивидуалното обучение, насочено към човешкия запознаване с културните ценности, а от друга страна - образование е индивидуализация, в придобиването на собствен "Аз" на индивида. Въпреки важността на целеви образователни дейности от решаващо значение за формирането на съзнателно личностни черти, принципи на поведение, все още се влиянието на конкретни условия на живот.

условия за образуване на личността

Образуване на лицето, в семейството

По видове настаняване в семейството се разделя patrilocal, matrilocal и neolokalnuyu unilokalnuyu. Нека разгледаме всеки един от тези форми. тип Matrilocality се характеризира с едно семейство живее в дома на съпругата си, когато в-закон, наречен "Примаков". Дългият период на Русия тип patrilocality беше разпространен в който жената след брака се установява в къщата на мъжа си и се нарича "дъщеря" тип .Nuklearny на съпружески отношения е отразено в желанието за живот на младоженците сами по себе си, отделно от родителите си и други роднини.

Този тип семейство се нарича neolokalnym. За съвременния градски семеен характерен вид семейни отношения може да се счита unilokalny вид, в който двойката живее там, където има възможност за съвместен живот, включително и вземането на къща под наем. Проведено сред социологическото проучване младежта разкри, че младите хора, които влизат в брак, не осъждат фиктивните бракове. Само 33,3% от респондентите осъждат такива бракове, с разбирането за нея са -50.2% и 16,5%, дори "биха искали да имат тази възможност." Съвременните бракове са "на възраст". Средната възраст, на брак за последните 10 години се е увеличил сред жените в продължение на 2 години, за мъжете - в продължение на 5 години. Тенденцията, която е характерна за страните от Западна Европа, за да се създаде семейство, мислейки професионален, материал, жилища и др. Проблеми наблюдава в България.

Браковете сега обикновено са неравномерно. Обикновено, когато един член на брака съюз, най-старши, поема отговорност за решаването на икономиката, домакинствата и други проблеми. Въпреки че семейните психолози, например, Бандлър, установяването на оптимална възрастова разлика между съпрузите на 5-7 години, за съвременните бракове се характеризират с разликата в 15-20 години (което не винаги е жената е по-млад, отколкото при мъжете). Промени в социалните отношения и докоснаха проблемите на съвременните семейства.

На практика семейни отношения там са разположени бракове. В такъв брак регистриран форма характеристика на столицата и големите индустриални и културни центрове в страната с, тя се превръща в основата на тяхното получаване на определени ползи. Семейството - комплексна многофункционална система, тя изпълнява поредица от взаимосвързани функции. функция на семейството - начин да покажем на дейността на живот на своите членове. Функциите включват: икономиката, домакинствата, за отдих, или психологически, репродуктивна, образователни.

Човек получава стойност за обществото, само когато той се превръща в човек, и той изисква формирането на целенасочени, системни ефекти. Това е семейството, с постоянната си експозиция към естествения характер има за цел (да образуват черти на характера, вярвания, нагласи, дете свят. Затова избора на образователни функции на семейството като основна социална смисъла е.