Основен модул №1 информацията и информационните процеси

урок №3
Обекти и процеси на света

Цел: Вземете представа за цели, възможности обекти, действия. обект на местообитания.

Ключови въпроси:

  • Предмет и методи за неговото описание
  • параметри на обект
  • действия на обекти
  • обект на местообитания

Знанието започва с възприемането на света чрез сетивата: зрение, слух, мирис, вкус, докосване. Светът се разпада в нас чрез "прозореца" Информация за широко отворена, а може само да се чудя как да не се удави в огромната "океана" на информация, като малка песъчинка - лицето.







Това се дължи на способността на мозъка да изберете информацията, която е от съществено значение в тази ситуация. Тази информация се превръща в знаци, което позволява на мозъка да продължи да разпознае обекти, процеси и явления.

Човек живее в един свят, където той е заобиколен от много предмети, живи същества. Преди да мисля за нищо, трябва това "нещо" се нарича по име. Името на този въпрос става ясно, в нашия ум. Как знаем имената на обектите? В детството си, чухме: Това е слънцето, то е тревата.

Помните ли как в детската приказка "Котешко къща", г-жа Cat обяснява гости:

Тази таблица - го ядат.
Този стол - седнете върху него.

Думите "маса" и "стол" - наименованието на обектите. И тогава той показва признаци, които отличават тези обекти.

"Таблица" - представете си на обекта и да го опиша. (2-3 души)

Описание на обекта се оказаха различни, затова един обект, а масите имат различни. Това е така, защото вие описвате не е определена маса, както и множеството на всички обекти, които имат същите характеристики като на обекта.

Ето някои примери за обекти: река, дърво, учителка.

Обект - част от света около нас, които могат да се разглеждат като едно цяло.

Така че, ние даваме името на обекта, и изглежда, че ума като цяло. Ще се обадим на обекта на всички неща, процес, явление, което сте на име, с оглед на психиатрична експертиза на обектите.







Други примери за обекти.

Каква част от речта съответства на концепцията на обекта?

Списък обекти, които са описани в проблема: Петя 2 ябълки и Маша - 3 ябълки. Колко ябълки те са заедно?

собственост на обект - набор от атрибути на обектите, на които могат да бъдат разграничени от други обекти.

Параметър обект - знак, който характеризира свойствата на обекта.

Всеки предмет на света може да бъде описана в следния ред:

  1. име (ябълка, книга, орел).
  2. параметри на обекта - неговото качество, например, на вкуса на една ябълка, дебелината на книгата.
  3. списък от действия, които могат да направят един обект или действие, извършено от него.

VV Маяковски пише:

Ако името "крава"
Вие трябва да бъдете мляко и вимето.

? Кажете ми, ако има достатъчно доказателства, на поета има, идентифициране на името на "крава"?

Колкото повече параметри и действията, които посочваме, детайлите и прецизността е нашата описание.

? Какво обекти могат да бъдат идентифицирани в поетичните редове:

С поглед към лъча на лилав залез слънце,
Стояхме на брега на Нева.

Помислете още един пример. На уроците на студенти по физическо възпитание се основава на растежа. Ahead - най-високата. Растеж - един от обектите параметри "ученик". Но това, което прави "висока"? За да направите това, трябва да се сравни развитието на всеки ученик един с друг, за да се определи стойността на параметъра на "растеж" обект "ученик".

Под влияние на външен обект може да се движи от едно състояние в друго. Това може да се промени формата на обекта или неговата физическа същност.

Например, обект "пластилин" под влияние на вашия променя формата.

Обект "вода" под влияние на температурата ключове в различни състояния: твърди, течни, газообразни (помни водния цикъл).

На земята, на всеки жител живот при определени обстоятелства: човек не може да живее без въздух, риба на сухо. Всеки обект съществува в определена среда.

Сряда - набор от условия, при които е налице и е валиден обект.

Действие - проява на предмета на дейност.

Пасивни акт - дейност извършва от обект под влиянието на друг обект.

Активно действие - дейност, която изпълнява обект на друг обект.

Пример за такава среда е климатичен пояс на Земята.

? Какво обекти могат да бъдат идентифицирани в един-бележка мелодия, от три части, мелодия, комикс.

  1. Дайте примери за обекти, които извършват действието.
  2. Дайте примери за обекти, които извършват пасивни действия.

Независимо от масата опише обект "компютър"

  1. Какво е обект?
  2. Какви са параметрите на обекта? Дайте примери
  3. Какво е действието на обекта? Дайте примери.
  4. Какъв е ефектът на активна и пасивна?
  5. Каква е местообитание на обекта? Дайте примери.